? ? ? ?本教材是編者在全國幼兒園教師資格證考試背景下，對學前教育專業《幼兒園班級管理》課程的教學改革實踐與思考的基礎上編寫的。教材的內容設置和編排體例以《幼兒園工作規程》中教師的工作職責為依據，突出理論與實踐相結合的特點，章節內容均為幼兒園帶班教師在班級管理中實際應用的基本知識和技能；在系統闡述基本理論知識時，輔以大量幼兒園工作實踐的真實案例，具有較強的實用性與可操作性；同時，教材從班級管理實際工作出發，分析幼兒園教師資格證考試試題，解讀知識要點。本教材通俗易懂，實用性強，對學前教育專業教師教學和學生學習都具有很好的參考價值。
? ? ? 本教材適用于學前教育專業學生和剛踏上幼兒園工作崗位的教師。

第一章? ? ? 幼兒園班級管理概述
第一節? ?幼兒園班級的結構與功能
一、幼兒園班級的概念
二、幼兒園班級的基本結構
三、幼兒園班級的功能
第二節? ?幼兒園班級管理的內容
一、幼兒園班級管理的概念
二、班級管理的意義
三、幼兒園班級管理的內容
第三節? ?幼兒園班級管理的原則
一、主體性原則
二、整體性原則
三、參與性原則
四、高效性原則
第四節? ?幼兒園班級管理的方法
一、規則引導法
二、榜樣示范法
三、情感溝通法
四、角色扮演法
五、互動指導法

第二章? ? ? 幼兒園班級中的教師

第一節? ?幼兒園教師的角色定位
一、幼兒園教師的一般角色
二、幼兒園教師的專業角色
第二節? ?幼兒園教師的工作特點
一、勞動對象的主體性和幼稚性
二、勞動任務的全面性和細致性
三、勞動過程的創造性
四、勞動手段的主體性
五、勞動的長期性和潛在性
第三節? ?幼兒園教師的專業素養
一、《幼兒園教師專業標準（試行）》解讀
二、幼兒園教師的職業道德
第四節? ?幼兒園教師的威信
一、幼兒園教師的威信
二、幼兒園教師樹立威信的方法

第三章? ? ? 幼兒園班級一日生活常規管理

第一節? ?幼兒園一日生活常規概述
一、幼兒園一日生活常規
二、幼兒一日生活常規培養的意義
三、幼兒園一日生活常規制定的原則
四、幼兒一日生活常規培養的有效策略
五、幼兒一日生活常規培養的方法
第二節? ?幼兒園班級生活活動的常規管理
一、入園環節的常規管理
二、盥洗環節的常規管理
三、飲水環節的常規管理
四、如廁環節的常規管理
五、餐點環節的常規管理
六、午睡環節的常規管理
七、離園環節的常規管理
第三節? ?幼兒園班級游戲活動的常規管理
一、幼兒游戲活動的常規要求
二、教師的保教要求
三、保育員的保教要求
四、常見問題與對策
第四節? ?幼兒園班級運動活動的常規管理
一、早操活動常規與保教要求
二、戶外體育活動常規與保教要求
三、散步的常規與保教要求
四、常見問題與對策
第五節? ?幼兒園班級學習活動的常規管理
一、幼兒學習活動的常規要求
二、教師的保教要求
三、保育員的保教要求
四、常見問題與對策

第四章? ? ? 幼兒園班級安全管理

第一節? ?認識幼兒園班級安全管理
一、幼兒園班級安全管理及其意義
二、幼兒園班級安全事故及成因
三、幼兒園教師安全管理責任
第二節? ?幼兒園班級一日生活安全管理
一、幼兒園環境安全管理
二、幼兒園藥品安全管理
三、生活活動各環節的安全管理
四、運動活動的安全管理
五、學習活動的安全管理
六、游戲活動的安全管理
七、過渡環節的組織與安全管理
八、幼兒園外出活動的安全管理
第三節? ?幼兒園班級安全教育
一、幼兒園教師的安全教育
二、幼兒的安全教育
三、幼兒園班級安全教育途徑
第四節? ?幼兒園安全事故處理
一、幼兒園安全事故處理程序
二、幼兒園教師安全事故處理的原則
三、幼兒意外傷害的急救處理

第五章? ? ? 幼兒園班級家長工作管理

第一節? ?幼兒園班級家長工作概述
一、幼兒園班級家長工作的任務
二、家園合作的意義
三、幼兒園班級家長工作的形式
四、家園合作存在的問題
五、家園合作的原則
第二節? ?家園合作中的有效溝通
一、幼兒園教師與家長產生溝通障礙的原因
二、幼兒園教師與家長有效溝通的要求
三、幼兒園教師與家長有效溝通的策略
第三節? ?入園適應階段的家園合作
一、幼兒入園分離焦慮
二、入園適應階段的家長工作策略
三、教師幫助幼兒入園適應的策略
第四節? ?幼小銜接階段的家園合作
一、幼小銜接的必要性
二、幼小銜接的意義
三、幼小銜接的內容
四、幼小銜接階段的家園合作

第六章? ? ? 幼兒園班級環境管理

第一節? ?幼兒園班級環境概述
一、幼兒園班級環境的構成
二、幼兒園班級環境創設的意義
第二節? ?幼兒園班級物質環境管理
一、班級物質環境創設的原則
二、班級物質環境的創設與管理
三、物質環境創設中的問題與對策
第三節? ?幼兒園班級精神環境管理
一、班級精神環境創設的意義
二、班級師幼互動的原則
三、班級人際關系的管理
四、幼兒園教師的心理健康管理

第七章? ? ? 幼兒園班級其他工作管理

第一節? ?幼兒園班級文案管理
一、班級工作計劃
二、班級工作總結、反思與評價
三、教育文案的撰寫
四、班級文案的管理要求
第二節? ?幼兒園班級信息的管理
一、班級信息管理的內容
二、班級信息管理的注意事項
第三節? ?幼兒園班級物品的管理
一、班級物品管理的概念
二、班級物品管理的原則
三、班級生活物品的管理
四、班級學習用品的管理
五、班級教學物品的管理
參考文獻